A propos de nous…
Voici les membres de l’équipe pédagogique de la section maternelle :
0-1MA : Cécile Liboutton
0-1MB : Joannie Bronkart
0-1MC : Joanne Dutry
2MA : Sofia Pillajo
2MB : Aurélie Coulange
2MC : Frédérique Verbeeck
3MA : Marie-Claire Ryckaert
3MB : Yana Gogos
3MC : Olivia Teller
Puéricultrice : Yousra Laaraj
Psychomotriciennes : Catherine Lambrechts et Virginie Leroisse
Aides à la langue française : Catherine Lambrechts et Vanessa Leal Soria
Aide en maternelle : Najat Zaid
Voici les membres de l’équipe pédagogique de la section primaire :
1PA : Amandine Quiévreux
1PB : Damien Casenaz
1PC : Louise Gascard
2PA : Aurore Bille
2PB : Maïté Ferreyra et Anne Muller
2PC : Nancy Damiaens
3-4PA : Olivia Beyney
3-4PB : Tina Mompoint Jeune
3-4PC : Laura Bergiers
3-4PD : Grégory Lieberman
5PA : Marie-Amélie Zabban
5PB : Gérald Prévinaire
6PA : Carole Guérin
6PB : Johanna Leriche/Virginie Lemineur
Néerlandais : Myriam Ouazarf et Sara Amir
Education physique : Frédéric Hars et Jonathan De Groote
Remédiation : Anne Muller et Shana Baydoun
Soutien en langue française : Anne Beguin et Christel Jacques
Intégration : Florence Menu, Chloé Eid, Stéphanie Meert et Géraldine Colpaert
Graphisme et pyschomotricité : Virginie Leroisse
Cours d’éducation philosophique et citoyenne : Maxime Parent et Lionel Simonis
Cours de morale laïque : Christel Jacques
Cours de religion catholique : Marie-Paule Menten
Cours de religion protestante : Stéphane Theunissen
Cours de religion musulmane : Mustapha Hajui
Cours de religion orthodoxe : Maria Zormpa
Secrétaires :
– Evelyne Bernard
– Véronique Claus
Concierges :
– Michèle Lauwers
– Jean-Paul Lescalier
Equipe des éducateurs :
Responsable de l’équipe : Nadia Radir
Educateurs en section maternelle : Mehdi Dinsi, Najat El Farri, Marianna Kanoun, Karine Marnot, Ghizlane Najdi, Rita Sales, Marina Shmirina et Afef Toumi
Educateurs en section primaire : Mihaëla Borcescu, Pascale De Vroome, Hayat Dhaida, Khalid Halouane et Stéphanie Saucin
Personnel du midi : Hamouna Amoumoune, Henriette Carontini, Rajaa Chraibi, Afide Dahou, Keltouma Dihy et Ibtissam Hanim
Personnel pour l’étude : Afide Dahou et Keltouma Dihy
Equipe des techniciens de surface :
Yamina Acharchouch, Sanaa Benjana, Nadia Ben Liou, Manal Boumedien, Hatun Ekmen, Senada Husein, Angélique Mans, Kitro Oketen, Fadila Ouddhar et Ahmed Issadikken.
A Claire Joie, à partir de 6 ans, nous accordons une place importante aux conseils de coopération.
Le conseil de coopération est un moyen privilégié de placer les enfants en situation de démocratie, en la vivant directement avec leurs camarades de classe.
Chaque semaine, à heure fixe, les enfants de la classe ont l’occasion de s’exprimer par rapport à des événements qui se sont produits à l’école : ils relèvent ensemble le contenu d’une boîte dans laquelle se trouvent tous les messages postés durant la semaine : problèmes, remerciements ou projets. Ce conseil suscite également un apprentissage oral de la langue française.
Une fois par mois, dans la continuité du conseil de coopération, un conseil d’école mélangeant des enfants de chaque classe de primaire et de maternelle est organisé selon les mêmes conditions. Ce conseil d’école permet de gérer des sujets qui concernent l’ensemble des élèves : la propreté des toilettes, le nettoyage de la cour de récréation, le rangement des cartables…
A Claire Joie, la communication non-violente est mise en avant. De plus, des échanges quotidiens sont organisés entre l’équipe des enseignants et des éducateurs.
Le Claire Joyeux – Padlet 4
Téléphone et courriel
Contact : 02 647 25 81
Direction : ecoleclairejoie@gmail.com
Secrétariat : secretariat.eb.clairejoie@gmail.com
ADRESSE
Rue Beckers, 129 – 1040 Etterbeek
L’école Claire Joie est située à 2 pas du nouvel hôtel communal d’Etterbeek, à proximité de La Chasse.
Accessibilité : bus (34, 36 et 95) et tram (7, 25 et 81).
Temoignages
Ce que les parents disent de nous…
“Pour nous une bonne école est une école dans laquelle les enfants ont l’occasion de grandir, s’épanouir, rencontrer des visages multiples, baigner dans plein de langues différentes, partager des valeurs et des idées, mais aussi être reconnus dans leur singularité. Nous avons trouvé cela à Claire Joie, nos deux enfants apprennent à leur rythme, on leur laisse le temps de poser des questions, explorer, découvrir, exprimer leurs émotions, leur créativité et leur imagination. C’est simple quand on vient les chercher le soir, c’est difficile de les faire partir.”
Janvier 2022
“Ayant eu la chance d’animer un atelier musical avec les classes de maternelle cette année, j’ai pu confirmer mon impression que cette école est une véritable école communale comme je la conçois : un lieu d’intégration et d’apprentissage de l’autre et de la différence. Les enfants ayant des ‘difficultés’ ou des ‘particularités’ sont tout simplement intégrés dans les classes et je suis fier que nos enfants nous enseignent chaque jour comme il est simple d’accepter et de respecter la différence.
La bienveillance des institutrices et de l’école dans son ensemble pour les élèves m’a aussi touché… “
Décembre 2021